Representando Casinhas, Magda Roberta apresenta práticas da rede municipal em evento nacional em SP

Da REDAÇÃO
charlesnasci@yahoo.com.br

O município de Casinhas, no Agreste de Pernambuco, esteve representado na última quarta-feira (7 de outubro) em um importante evento realizado no auditório da B3 Social, no centro histórico de São Paulo (SP). Representando a Secretaria Municipal de Educação, a coordenadora de Avaliação Magda Roberta participou das discussões e compartilhou experiências desenvolvidas pela rede municipal de ensino de Casinhas nas áreas de planejamento e acompanhamento pedagógico.

O encontro marcou a apresentação dos resultados da pesquisa "Matemática para a vida: o que experiências nacionais nos ensinam e o que precisamos desenvolver", estudo que mapeou políticas de apoio e práticas pedagógicas adotadas por sete redes municipais brasileiras com resultados consistentes no ensino da disciplina, inclusive entre estudantes de baixo nível socioeconômico. A iniciativa foi promovida pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional) e pela B3 Social, com apoio institucional da Fundação Lemann.

Além de Magda Roberta, participaram do debate Vivian Kely Gomes de Melo, coordenadora pedagógica em Anicuns (GO); Kátia Smole, diretora-executiva do Instituto Reúna; Miguel Ribeiro, professor da Unicamp; Ernesto Martins Faria, diretor-fundador do Iede; e Maria Helena Bravo, gerente de Pesquisas do Iede. Os participantes discutiram como transformar indicadores e evidências estatísticas em estratégias pedagógicas mais efetivas e planos de aula capazes de dar maior significado à aprendizagem da Matemática.

Durante o encontro, também foram debatidos os efeitos positivos do uso de materiais concretos, recursos visuais integrados às aulas e estratégias que estimulem os estudantes a explicar verbalmente o próprio raciocínio lógico. O estudo, porém, ressalta que a utilização desses recursos precisa estar acompanhada de mediação pedagógica e suporte aos professores para que as ferramentas produzam resultados efetivos na aprendizagem.

"Na importante oportunidade, compartilhamos a experiência de Casinhas, apresentando um pouco do trabalho desenvolvido em nossa rede municipal para fortalecer a aprendizagem matemática e transformar resultados em práticas pedagógicas cada vez mais significativas", destacou Magda Roberta.

"Além de ter sido um momento rico de troca de experiências, aprendizados e construção coletiva, ficou evidente que uma educação de qualidade se faz com planejamento, acompanhamento, avaliação, colaboração e compromisso de todos. Casinhas mostrou que, quando a rede trabalha unida, a Matemática ganha sentido e se transforma em ferramenta para a vida", pontuou.